聚焦能力进阶路径 共话培养范式升级丨艺术设计学院2025版本科人才培养方案论证会

聚焦能力进阶路径
　　共话培养范式升级
　　2025版本科人才培养方案论证会　　2025年5月24日，艺术设计学院成功召开2025版本科专业人才培养方案论证会。本次会议围绕人才培养定位、课程体系构建思路、教学策略与实施路径三大核心议题展开，汇聚学界专家、业界代表及校内领导，为学院人才培养方案的优化升级提供了专业、全面的指导。
　　多方聚首，共启论证新篇 PART 01　　　　论证会由艺术设计学院院长张振华主持，他介绍了出席的校内外嘉宾，山东工艺美术学院教务处处长顾群业教授、大连民族大学设计学院副院长张伟华教授、山东建筑大学艺术学院景观艺术设计系主任赵学强教授学界专家，以及中国绿发集团大连公司董事会秘书及总经理助理李守利、客服部经理王利薇、大连方元文化传媒有限公司总经理高芳、大连西海岸有限公司工程部经理綦胜虎等行业代表，大连艺术学院董事王震桓先生、教务处副处长高华教授等校内领导，为论证会注入多元专业视角。　　通过学界与业界的深度对话，为学院人才培养方案注入了前瞻性与实践性。　　顶层指引，明确修订方向 PART 02　　会上王震桓董事表示此次修订由教务处牵头，核心是回应前期审核评估专家意见，此次新版修订重点优化三大方向：加强人工智能课程融合、提升专业交叉课程设置、细化实践教学学分与课程规范。
　　深化人工智能课程融合
　　深化人工智能课程融合，赋能专业升级。聚焦数字时代对人才培养的新需求，将人工智能技术与各专业核心课程深度融合。提升学生对前沿技术的应用能力，推动传统专业向智能化、数字化转型，培养适应“设计+科技”复合型的创新人才。
　　强化跨学科交叉设置
　　强化跨学科交叉设置，培养复合能力，针对行业对跨界人才的需求，方案应大幅提升交叉融合课程比重。打破学科壁垒，构建“专业核心+跨学科拓展”的课程体系。
　　　　优化实践教学体系
　　优化实践教学体系，提升育人规范性，方案应以“实践能力递进培养”为原则，重新梳理实践教学环节，细化学分分配与课程设置，强化与企业真实项目的对接。　　
　　体系重构，构建育人新模式 PART 03　　　　教学副院长刘莹教授介绍了艺术设计学院2025版培养方案修订的主要思路，艺术设计学院2025版人才培养方案修订以OBE理念为核心，构建“1+3+X”课程体系（“1”为立德树人主线，“3”为学科基础、专业核心、实践教学模块，“X”为动态交叉融合课程），聚焦数字化素养提升与跨界能力培养，学分总计160，注重实践环节递进设计，强化产教融合与社会需求对接。
　　专业汇报，展现培养新思路
　　在专业汇报环节，各专业带头人围绕培养定位、课程体系、教学实施三大重点，依次分享2025版人才培养方案的修订调整情况。各专业结合自身特色，阐述了在课程设置、实践教学等方面的优化思路，展现了学院各专业在人才培养上的深入思考与积极探索。　　 学界专家把脉，赋能方案优化
　　顾群业教授等专家从专业定位与行业需求、教学实施与专业发展出发，对培养方案进行深度剖析。他们紧扣人才培养关键环节，提出诸多宝贵意见，如关注行业前沿趋势、加强跨学科融合等，为完善培养方案提供了重要参考。
　　业界专家献策，助力方案落地
　　行业专家意见聚焦“产教融合深化、数字化能力提升、跨界思维培养”，强调人才培养需紧密对接行业变革与岗位需求，通过“真实项目驱动—交叉课程支撑—实践体系保障”构建应用型设计人才培养模式。　　
　　 总结与展望PART 04
　　根据专家提出的建议，学院明确下一阶段将聚焦学生数字素养提升与跨界突围能力培养，持续优化课程体系，推动教育教学高质量发展。
　　此次论证会凝聚了学界与业界的智慧，为学院人才培养方案的优化升级奠定了坚实基础。未来，艺术设计学院将以此次论证会为契机，精准定位人才培养目标，完善课程体系，创新实施路径，培养更多适应新时代需求的高素质设计人才！